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北京专业儿童入学融合训练班
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北京专业儿童入学融合训练班

  • 价格¥2000起
  • 授课类型面授
  • 班级类型中班
  • 课时 2-6个月
  • 授课校区北京校区
  • 上课时段 全天班   白天班   周末班   寒假班   暑假班   
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课程介绍

融合教育的特点,主要是训练有特殊需要的学前儿童,或在幼儿园融合困难的儿童,帮助孩子们适应幼儿园的集体教学与团体活动。如果说个训课是掌握与泛化技能的关键,那么集体课则是对泛化技能的考验和全面融合的开始,康复训练不能仅限于习得技能,融入社会才是孩子们的最终目标。

课程介绍

一、学龄前

1、学前融合支持

适合对象:3-6岁儿童;

干预方式:康复中心小组干预;

干预目标:模拟幼儿园6大通用生活场景和流程,参照自主研发1000+教案,帮助儿童提升集体学习技能和校园适应技能,同时改善情绪行为问题,最终解决融入慢、融入难、融合边缘化等问题。

2、幼小支持

适合对象:3-6岁儿童;

干预方式:普班随班就读支持;

干预目标:影子老师入校全程支持儿童,协助儿童提升集体学习能力、学校适应能力、生活自理能力、情绪行为自我调节能力。

3、资源教室融合支持

适合对象:3-6岁儿章;

干预方式:普校资源教室个训支持、小组支持随班就读支持;

干预目标:资源教师结合儿童和家长需求,为儿童提供个性化教学计划、康复训练等,满足儿童融合教育的需求。

二、学龄期

1、幼小衔接支持

适合年龄:6-8岁儿童;

干预方式:康复中心个训干预和小组干预;

干预目标:借鉴普通课型及课程内容,结合自主研发1000+教案,重点提升儿童在学校环境中自我学习能力、自我管理能力及社交技能,帮助儿童更好的适应学校环境。

2、学龄融合支持

适合年龄:6-12岁儿童;

干预方式:康复中心个训干预和小组干预;

干预目标:结合普通学校课型及课程内容,重点提升儿童社交技能、执行功能、学业技能及情绪行为,帮助儿童更好适应学校环境。

3、影子老师入校支持

适合年龄:6-12岁儿童;

干预方式:普班随班就读支持;

干预目标:影子老师入校全程支持儿童,提升儿童社交技能、执行功能、 学业技能及情绪行为。

4、资源教室融合支持

适合年龄:6-12岁儿童;

干预方式:普校资源教室个训支持、小组支持、随班就读支持;

干预目标:资源教师结合儿童和家长需求,为儿童提供学业补救、个性化教学计划.康复训练等,满足儿童融合教育的需求。

大米小米课程优势

1、专业科学的家长培训体系

线上线下灵活搭配、实操与理论齐头并进,使每一位父母成为居家干预和家庭康复的专业人员。

2、家长与孩子良性互动的催化剂

手把手教会家长如何观察处理孩子的各种问题行为,并制定相应的干预计划,有效解决家长们与孩子的互动难题。

3、专业提升、情感交流的多元平台

在这里为家长提供一对一提升、小组干预、融合辅助康复师培训,并为家长提供交流的平台。

为什么选择大米和小米康复?

1、康复师多来自师范类、心理学、康复医学等教育背景,相关康复教育经验丰富;

2、与专业院校合作,在校阶段前置部分理论;

3、综合康复师特点和方向,分别进行专业化的ABA,OT,ST,以及专业理论和实操培训,考核合格后上岗康复师需要50-60课时实操训练之后,才可以正式上岗;

4、新人5周集中专业培训,至少3个月的上岗培训;专业线一共有15个级别,支持康复师在岗持续学习、考核晋升。

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